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关于举行广州体育职业技术学院第二届大学生创业大赛的通知

作者: 来源: 发布时间:[05-07]  点击数:

                                                                                      穗体职学〔2018〕20号 

 

为深入贯彻落实党的十九大精神,积极推进大学生创新创业教育,进一步培养学生自主创业的观念与意识,提高大学生创新创业能力,根据《广东省教育厅关于举办第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛广东 暨第二届粤港澳大湾区大学生创新创业项目对接洽谈活动的通知》的文件精神,学生处现拟开展“青春飞扬、激情创业”大学生校园创业大赛,具体事宜通知如下: 

一、比赛时间

2018年5月24日 19:00---21:00 

二、比赛地点

东校区图书馆1号报告厅 

三、参赛对象

广州体育职业技术学院在校学生(含实习生) 

四、比赛主题

青春飞扬、激情创业 

五、专业评委团

由学院部分教师及Hi-Monday产业园企业专家组成 

六、参赛方式及要求

创业比赛是借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛团队,在深入研究和广泛进行相关调查的基础上,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的具有可行性和操作性的创业计划书。 

(一)参赛团队要求 

比赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划团队,参赛团队3—10人,以团队的形式参赛。参加赛事答辩环节的必须为团队核心成员,且人数不超过3人;成员可以跨专业、系部、年级组队,以团队负责人所在系进行项目申报。 

(二)参赛项目要求  

1、参赛项目选题方向不限,鼓励有志于创业的团队踊跃参加比赛。  

2、参赛项目中所提出的产品和服务,必须具有可操作性,具备一定的技术支持,且参赛者必须对参赛项目拥有合法的知识产权或使用权。  

(三)创业计划书要求  

1、具备创业性、实用性和实效性的创业项目。  

2、参赛项目应符合国家产业技术政策、有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益的创新项目或创意。  

3、创业项目体现可操作性、相对超前性、新颖性。  

4、创业项目的投资预算合理、可转化性强,适合大学生创业。  

5、计划书内容包括:  

(1)概要  

(2)产品/服务描述  

(3)产业可行性分析  

(4)市场可行性分析  

(5)团队与组织规划  

(6)公司经营战略  

(7)财务分析与融资计划  

(8)风险评估与关键问题  

七、比赛安排

大赛阶段

时间安排

主要内容

负责单位

比赛宣传 

启动 

2018年4月上旬 

通过校内网站、宣传栏、微信群等媒体对比赛进行宣传。 

学生处 

参赛团队提交创业计划书 

2018年4月30日前 

参赛团队撰写创业计划书,并在要求时间内上交学生处罗俊波老师处。 

各系 

创业大赛 

2018年5月28日前 

举办校园创业大赛,专业评委团从大赛结果中择优选出5个团队进入决赛,代表学院参加省教育厅举办的各类创业大赛。 

学生处、教务处、各系、公共基础部、团委 

后续跟踪 

2018年 

6-12月 

根据创业项目的可发展性和可能产生的经济效益,由专人配合创业团队与相关企业、机构进行项目对接,充分利用创业政策帮扶创业团队实现创业梦想。 

学生处 

八、比赛规则

比赛包含3个环节:项目计划书提交、项目演示和公开答辩三个环节。  

(一)项目提交环节:各团队在规定时间内提交计划书,由学生处邀请校园专业评委团进行书面评审。 

(二)项目演示环节:参赛者通过PPT演示、实物展示、模拟操作等方式进行,演示时间为6分钟。  

(三)公开答辩环节:参加赛事答辩环节的必须为团队核心成员,且人数不超过3人每个团队公开答辩时间为4分钟,专家团将就市场潜力、行业优势、营销推广手法、物流、财务、技术等方面对团队进行提问。  

九、奖项设置

奖项

数量

奖励设置

一等奖 

颁发证书并奖励奖品 

二等奖 

颁发证书并奖励奖品 

三等奖 

颁发证书并奖励奖品 

指导老师奖 

颁发证书 

入围前5名的优秀创业项目推荐参加广东省教育厅举行的各类创业大赛。

十、工作要求

(一)各系要重视校园比赛的组织工作,指定专人负责。创业比赛意在于激发、鼓励和引领大学生自主创业,给有创业意愿的学生提供充分施展才华的平台,进一步培养大学生自主创业意识,提高大学生创业创新能力,帮助大学生投身创业实践。本次校园创业比赛也是广东省教育厅举行的大学生创业大赛的校园选拔赛,各系要高度重视,要召开会议组织发动,做好学院开展此项比赛的报道和拍照,并指定一名辅导员作为比赛活动的联络员,保障比赛的顺利进行。比赛方案、联络员名单及联系方式在4月18日前报学生处罗俊波老师。  

(二)要深入宣传、大力发动。各系要加大宣传的力度,通知要落实到每个班级,每个同学,力求吸引到更多的同学关注创业和参与本项赛事,特别是积极动员曾参加过大学生创业计划竞赛的学生团体,借此掀起大学生参与创新创业活动的新高潮。  

(三)要加强辅导。各系要组织教师对创业团队进行专门辅导。  

十一、联系方式

联系人:罗俊波 

联系方式:020-85603036 

电子邮箱:303108018@qq .com 

附件:《大学生校园创业计划书》评分标准 

广州体育职业技术学院学生处 

2018年4月11日  

 

 

          《大学生校园创业计划书》评分标准

                    (评委评分) 

一、内容总分:100分 

比赛项目 

一等(90-100分) 

二等(75-89分) 

三等(60-75分) 

得分 

项目概述分析(10分) 

简明、扼要,能有效概括整个计划;具有鲜明的个性,具有吸引力;有明确的思路和目标;能突出自身特有的优势。 

能基本概括整个计划;具有一定吸引力;有明确的思路和目标;能突出自身特有的优势。 

能基本概括整个计划;思路和目标比较模糊;自身特有的优势不明显。 

项目开发创意(10分) 

创意独特新颖,创新力度大。 

项目某些细节具有创意,有吸引力 

项目创意不够新颖,没有创意。 

赢利模式、经济及财务状况(10分) 

赢利模式可行,列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表,财务计划及相关指标合理准确 

盈利模式基本可行。基本列出了财务因素、财务指标和主要财务报表。 

盈利模式不可行,没有列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表。 

融资方案和回报(10分) 

需求合理,估计全面;融资方案具有吸引力。 

融资方案某些细节具有吸引力,明确回报率,大致明确回报周期。 

对投资回报率及投资回报周期有一定认识。 

经营管理和运作方案(10分) 

开发状态和目标规划合理,操作周期和实施计划恰当,在各阶段目标合理,重点明确。对经营难度和资源要求分析准确。 

开发和状态和目标规划基本合理,有操作周期和实施计划,对经营难度和资源要求分析合理。 

开发状态和目标规划不合理,操作周期和实施计划不恰当,重点不明确。对经营难度和资源要求分析不准确。 

创业团队 

(10分) 

团队成员具有相关的教育及工作背景;能力互补且分工合理;组织机构严谨;产权、股权划分适当。 

团队成员具有相关的教育及工作背景,有基本的能力,产权和股权划分基本合理。 

团队成员具有相关的教育及工作背景,组织结构不严谨,没有合理的划分产权和股权。 

市场及竞争分析 

(10分) 

市场分析数据完整,市场分析科学、客观,结合自身项目能准确把握市场发展趋势。明确竞争对手的优势和劣势及公司的优势。 

市场分析数据基本完整,基本符合市场发展趋势。基本了解竞争对手的优势和劣势及公司的优势。 

有一些基本的市场分析数据,对市场趋势不是很明朗。不了解竞争对手的优势和劣势及公司的优势。 

营销策略(10分) 

营销策略具有创新和对顾客具有潜在的吸引力,成本及定价合理,营销渠道顺畅,有一定创新。 

营销策略某些细节具有创新,成本及定价基本合理。 

有一些基本的营销策略,没有创新。 

项目可操作性分析(10分) 

项目、服务或产品的各项分析和预算的可行性较高、运营计划明确。 

项目、服务或产品的各项分析和预算的可行性一般、运营计划基本明确。 

项目、服务或产品的分析和预算没有可行性。 

项目附加分(10分) 

整个计划书规范,文章前后逻辑紧密,语言流畅,内容全面、系统、科学性强,对整个经营模式的体系设计创新性高,具有很大的商业价值等。 

计划书基本规范,有内容,某些细节对整个经营模式有一定的创新。 

计划书不规范,内容不全面,对整个经营模式的体系设计没有创新能力,没有商业价值。 

二、评委评语 

评委签字:  

年月  

 

上一条:关于2018届毕业生离校工作安排的通知 下一条:关于报送2018年春季学期建档立卡等家庭经济困难学生人数的通知

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